مراجعة كتب القراءة المستقلة الأولى. • الكتب الأولى للقراءة الذاتية
نصوص للقراءة في الصف الأول:
الغراب والحمائم.
رأى جالكا أن الحمام تم تغذيته جيدا. انها مبيضة وطارت في برج الحمام. اعتقد الحمام أنها كانت حمامة ، ودعها تذهب. لكن الغراب نسي وصرخ بطريقة ثرية. ثم قاد الحمام لها بعيدا. طار جاكداو مرة أخرى إلى الغربان. لكن الغرباء كانوا خائفين وأبعدوها أيضاً. (46 كلمة) ل. تولستوي.
مارتن.
يعيش هناك في غابة كثيفة حيوان مفترس لاحم صغير. الدواجن المتنامية أصغر من القطة. إنها رشيقة جداً وتسلق الأشجار جيداً لدرجة أن السنجاب الذكي لا يهرب دائماً منها. السمكة (المارتين) تتعقب الفئران والحيوانات الصغيرة الأخرى. وصيف سيأتي ، سوف تنضج - سوف تنضج الدلق في الغابة وأنها ستنظم. (51 كلمة) من V. شابلن.
مخاريط صغيرة
على حافة الغابة تقف شجرة الصنوبر القديمة. الصنوبر الكفوف تدلى. الإبر تنمو بشكل كثيف. قاموا بتغطية المطبات. الصنوبر ، كما المطبات أمي ، وسقطت نائما. لأقماع صغيرة جاءت الأحلام.
وفي الصباح ، تنثر الإبر الصنوبر ، وتبدو وتنمو. ساعد النوم على نمو المخاريط.(42 كلمة)
1. ما هي القصة عنه؟
2. لماذا تم تسمية الصنوبر كأم في القصة؟
3. ما الذي ساعد المخروطات على الحلم؟
في البستان
ك. Ushinsky(38 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
1. أين ذهب الأطفال؟
2. من يعيش في البستان؟
اللعب
(23 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
3. ماذا كان اسم الفتاة؟
الجد.
(23 كلمة)
الحارس
أ. سيدوجين(41 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
1. الذي سحب البطة؟
2. أين الكلب يقود فراخ البط؟
الغراب والحمام
رأى جالكا أن الحمام تم تغذيته جيدا. انها مبيضة وطارت في برج الحمام. اعتقد الحمام أنها كانت حمامة ، ودعها تذهب. لكن الغراب نسي وصرخ بطريقة ثرية. ثم قاد الحمام لها بعيدا. طار جاكداو مرة أخرى إلى الغربان. لكن الغرباء كانوا خائفين وأبعدوها أيضاً.
إل. تولستوي(46 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
1. ما هو نوع الطيور الذي تدور حوله هذه القصة؟
2. ماذا فعل الغراب للدخول إلى برج الحمام؟
3. لماذا دفعها الحمام بعيداً؟
الأسد ، الدب والثعلب.
حصل الأسد والدب على اللحم وبدأا يحاربان من أجله. الدب لا يريد أن يستسلم ، والأسد لم يستسلم. لقد ناضلوا طويلاً لدرجة جعلت كلاهما يضعفان ويستلقيان. رأى الثعلب اللحم ، التقطه وهروب.
35 كلمة (ل. تولستوي)
الغرير.
كانت الشمس الساطعة مشرقة. تحت الصنوبر في النهر كان هناك حفرة الغرير. وكان الغرير جالسا عند الحفرة. جعل المخلوق الصغير صوتًا باهتًا. من الثقب المظلم بدأ الزحف إلى الغرير. كان الأطفال الصغار والدهون. بدأ Barsuchata للعب. تدحرجت من جانب إلى آخر على طول الأرض الرطبة. كان الغرير قليلا أكثر مثلي الجنس
47 كلمة (I.Aksenov)
شجرة عيد الميلاد الرائعة.
رتب الرجال عطلة في الغابة للطيور والحيوانات. في السنة الجديدة قاموا بتزيين شجرة التوت. إلى الفروع العليا ، ربط الأطفال قطع من الخبز. كانت الجزر تعلق على الفروع السفلى. تحت شجرة في ملفوف الثلج كان الملفوف الملفوف. في الصباح طار قطعان من الطيور الذكية. هم زققت بمرح ، وعاملوا مع الهدايا. في المساء ، تحت الشجرة بالقرب من رأس الملفوف ، هناك نوعان من الأرانب تعجّان بالجهود. استمتعوا بالملفوف اللذيذ والجزر الحلو.
61 كلمة (G. Skrebitsky، V. Chaplin)
الصفصاف.
على حافة الغابة ، ازدهر الصفصاف. لا توجد أوراق الشجرة بعد ، وفروع في الزهور - في كرات صفراء رقيق. يبدو الصفصاف كله مثل كرة صفراء واحدة. بالون أصفر يطن - الكثير من النحل يأخذ فيه العسل الأول. في المساء أصبحت أكثر برودة. سقط الصحن. تمكن بعض النحل من الطيران إلى خلايا النحل. البعض الآخر قد برد - لا توجد قوى لتوجيه الأجنحة. بقينا لقضاء الليل على الزهور. (58 كلمة)
دجاجة.
كانت الدجاجة تسير مع الدجاج في الفناء. فجأة بدأ المطر. الكوخ يجلس بسرعة على الأرض ، وينشر كل الريش و zakkohtala. هذا يعني: اخفاء بسرعة. وصعدت جميع الدجاج تحت جناحيها. من الذي اختبأ تماما ، الذي لا يظهر سوى الأرجل ، الذي يبرز رأسه ، الذي يخترق العين. المطر ليس رهيب للدجاج!
52 كلمة (E. Charushin)
جولدن سنووبرد.
بعد الشتاء القارس البارد ، الجميع ينتظر الربيع. من يفتح الربيع؟
تفتح أزهار الربيع من قبل زوجة ولدت لأول مرة. ينمو هذا الثلج الذهبي على منحدرات الطين المشمسة. يذوب الأم وزوجة الأب قبل أي الأعشاب - قبل خلايا المعرض، قبل رحيل النحل الأولى لتدفق الجليد.
أزهر هذه الزهرة الرائعة لنحو شهرين.
51 كلمة (ك. برونين)
* * *
عاش في العصور القديمة فتاة. أخذت ذات مرة حفنة من الرماد ورماها في السماء. تفكك الرماد هناك ، وركض طريق النجم في السماء.
منذ ذلك الحين ، يضيء هذا الطريق النجم الأرض ليلاً بضوء خفيف حتى يعود الناس إلى بيوتهم ولا يعيشون في ظلام دامس ويجدون منزلهم. 47 كلمة
****
هناك جاء سحابة سوداء. المطر سكب في. اختبأ الناس في منازلهم. البرق تومض ، رعد الرعد دون توقف. يبدو أن شخصًا ما ضخمًا يتحرك في السماء وعلى الأرض ، ويدمر شيئًا ، ويبني شيئًا. العاصفة انتهت. غادر الناس المنازل ورأوا قوس قزح في الارتفاع من الأرض إلى السماء ، وعرض الأرض كلها. طارت الرياح الجنوبية إلى القوس وأصبحت دافئة بعد العاصفة الأولى.
(64 كلمة) أ. Mityaev.
* * *
18 كلمة (إل تولستوي)
****
31 كلمة (ل. تولستوي)
****
في يوم مشمس في فصل الخريف على حافة غابة الصنوبر معا الشباب Osinki الملونة والمكتظة واحد إلى آخر، كما لو أنهم كانوا هناك في الغابة شجرة التنوب، وكان البرد. خرجوا لينعموا على الحافة ، كما في قراهم يخرج الناس إلى الشمس ويجلسون على المقاعد.
(43 كلمة) M. Prishvin.
نص لقراءة "الحيوانات" من الدرجة الأولى
الراكون - poloskun.
يعيش بولوككون الراكون بالقرب من الماء. لقبه الذي تلقاه من أجل عادة مذهلة: كل ما يأتي إليه في الكفوف ، سوف يشطف بالضرورة ، أي في الماء. كان يغسل كل من الطعام والأشياء غير الصالحة للأكل. الراكون يطارد في الليل. يأكل كل شيء تقريبا أنه سيسقط: الضفادع، والفئران والسحالي وبيض الطيور والحشرات والجوز والمكسرات والتوت.
الظربان.
حيوان الظربان ذو ذيل زغبي كبير يعيش في غابات أمريكا الشمالية. على الظربان ، قلة من الناس يهاجمون ، لأنه يمتلك سلاحا مروعا. في لحظة الخطر ، يطلق النار على منافسه بسائله: فهو يشم رائحة مثيرة للاشمئزاز. إذا ضرب الظربان الهدف ، لا يمكن للضحية مؤسف التخلص من رائحة الرهيبة لعدة أيام. قبل إطلاق النار ، يجعل الظربان تحذيراً - يرفع ذيله ذيله الرقيق.
الغزلان النبيلة.
تعيش الغزلان في الغابات الصنوبرية والنفضية. إنه حيوان كبير جدا: طول جسمه حوالي مترين ، ويزن ثلاث مائة كيلوغرام. الذكور فقط لديهم قرون. في الربيع ، يسقطونها ، وبحلول الخريف تتكاثر قرون. الأولى ، المغطاة بأبواق الحرير اللطيفة تبدأ في اختراق الغزلان في عمر
8 أشهر
بوما.
بوما هي قطة كبيرة وحشية. يطلق عليه أحيانا الأسد الأمريكي ، على الرغم من أنه أصغر حجما بشكل ملحوظ. بوما هو مفترس. وهي تصطاد في الليل ، معظمها على الغزلان. يختار الموطن الصعبة الوصول إليها - وعادة ما تكون هذه الوديان والكواكب الحرجية.
جاكوار.
جاغوار مفترس سائد ، يعيش في الغابات الاستوائية في أمريكا. ظاهريًا يشبه النمر الأفريقي. ومع ذلك ، فإن جاكوار أقوى وأكبر ، ولها جسم قصير ورأس ثقيل كبير. تطارد النمور الغزلان والخنازير البرية وصيد السلاحف والأسماك وحتى تمساح التماسيح.
خنزير الأرض.
النمل هو وحش مضحك. يعيش في أمريكا الجنوبية. النمل هو اسمه لأنه يأكل النمل والنمل الأبيض. مع مخالب قوية كبيرة ، فإنه يمزق نمل أو النمل الأبيض ، ويستخدم لسانه لزجة طويلة لاستخراج الحشرات. النمل لا يوجد لديه أسنان ، حتى أنه لا يستطيع مضغ فريسته.
الطوقان.
الطوقان طائر مشرق وأنيق. توكان لديه منقار ضخم. على الرغم من أن من الصعب إقناع هذا المنقار ، إلا أنه في الواقع أجوف من الداخل ، وبالتالي فهو خفيف للغاية.
آرا.
آرا هو ببغاء. إنه أكبر كل الببغاوات التي تعيش على الأرض. وزنه يصل
2 كيلوغرام. في الرحلة ، يتطور الببغاء بسرعة كبيرة. آريس تعيش في الغابات الاستوائية في أمريكا.
أسماك الضاري المفترسة.
سمكة صغيرة ولكنها جميلة مخيفة هي سمكة البيرانا. لديها فكوك قوية جدا وأسنان حادة. البيرانش دائما تحتفظ بالأسراب. بالكاد كانت رائحة الدم في الماء تسرع على الفور إلى فرائسها وخلال دقائق تقطعها.
زرافة.
الزرافة هي أطول حيوان في العالم. نشأ مع منزل من طابقين. وبفضل عنقها الطويل ، تدمر زرافة قواعد العمل الأوراق من الأشجار العالية.
الفيل الافريقي.
الفيل الأفريقي هو أكبر حيوان من جميع الذين يعيشون على الأرض. الفيل الذكور يزن مثل 5 سيارات. في الوقت نفسه يطفو الفيل بشكل جميل ، لكنه يمشي بلا ضجة مطلقة. مع مساعدة من الجذع ، يمكن للفيلة رفع الأثقال والأشياء الصغيرة ، ويمكن شرب وحتى الاستحمام.
حمار وحشي.
حمار وحشي هو حصان أفريقي برية. هي الغذاء الرئيسي للأسود ، لذلك في كثير من الأحيان يجب عليها الفرار منها. هذا هو المكان الذي تنقذ حمار وحشي تلوينه غير المعتاد: خلال تشغيل ، تتحول خطوط سوداء وبيضاء إلى كتلة رمادية متجانسة ، وقطيع الحيوانات يدمج مع الخلفية المحيطة بها.
وحيد القرن.
أمامه عنده قرنان: واحد كبير ، وراء قليلا - آخر ، صغير. هذه القرون هي سلاح هائل ، لكنها تستخدم وحيد القرن فقط للحماية. يتغذى على النباتات. على الرغم من أن وحيد القرن يعيش على الأرض ، فهو مغرم جداً بالماء. أعظم متعة بالنسبة له هو أخذ حمام الطين ، أن تكمن في الوحل بشكل صحيح.
الضبع.
الضبع هو مفترس ، ولكنه ليس كبيرًا جدًا. ويمكن لقطيع من الضباع أن يصطاد الحمر الوحشية والظباء وغيرها من الحيوانات السريعة. يصطاد الضباع في الليل. خلال المطاردة يمكن أن تتطور بسرعة كبيرة. الضباع ليست حساسة وجافة: يمكنها إنهاء ما تبقى من وجبة الأسود.
الاسد.
ليو هو ملك الوحوش. لديه بدة طويلة وسميكة. ينقذ الرجل رأس و رقبة الأسد من أسنان ومخالب الخصم ، عندما يقاتل الذكور بعضهم البعض لمكان قائد المجموعة. الليونز ، مثل النمور والفهود ، هي قطط ضارية ضخمة. يعيش الأسود ويطارد في عبوات صغيرة. تسمى حزمة الأسد هذه PRIDE.
الغوريلا.
الغوريلا - وهذا هو أكبر قرد الإنسانوية ، ثم مثل الرجل. ارتفاعه حوالي 2 متر. الحجم الكبير والصوف الغامق الغوريلا ينتجان انطباعًا مخيفًا إلى حد ما. في الواقع ، هذه الحيوانات سلمية وخير. انهم لا يهاجمون أبدا ، فإنها تتغذى بشكل رئيسي على الأوراق وبراعم الشباب.
تمساح.
التمساح هو أقدم سنا للأرض. كانوا يعيشون على كوكبنا مرة أخرى في تلك الأيام عندما كانت هناك ديناصورات هنا! تعيش التماسيح في الأنهار ، تسبح وتغوص. يكمن استخلاص تمساحه في الانتظار ، مختبئًا في الماء. عادة ضحيتها هي الظباء. بعض أنواع التماسيح تهاجم شخصًا.
البجع.
هذا الطائر مع منقار مذهلة. يتغذى على الأسماك. لديها منقار ضخم ، وفي الجزء السفلي هناك حقيبة جلدية كبيرة. مع هذه الحقيبة ، مثل الشباك ، يصطاد البجعة الأسماك.
جاكو.
دعا جاكو الببغاء الكبير. يمكن التعرف عليه مباشرة من خلال لونه: إنه رمادي فاتح ، وريش الذيل أحمر فاتح. يعيش جاكو في الغابات المطيرة. انه يطير تماما ويصعد الأشجار تماما. منقار قوي يخدمه كدعم جيد. يأكل المكسرات والموز وغيرها من الفواكه.
الشمبانزي.
الشمبانزي قرد يبدو كإنسان. يبلغ طوله حوالي متر واحد. يعيش الشمبانزي من قبل عائلات وينام على الأشجار. تتغذى على الأوراق والثمار والجذور النباتية والحشرات ، وأحيانا يمكن أن يمسك حيوان صغير.
RYS.
2. وصف الوشق.
3. كيف يصطاد الوشق؟
أوركسترا الغابة.
الغناء ، أصوات نظيفة تهتف العصافير ، nightingales ، الطيور المغردة. تصيح الخنافس والجنادب. القرع الطبول. هم يصرخون مثل الناي Orioles. الثعالب والحصى البيضاء تنبح. عواء الذئب. النسر البوم. الطنانة الطنانة والنحل.
جميع سكان الغابات يغنون ويلعبون ، من حول ماذا وكيف. (42 كلمة.)
(وفقا ل W. بيانكي.)
1. ما هو نوع الطيور التي يمكن نسبها إلى chorister؟
2. كيف تغني الطيور المغردة؟
3. ما هي أصوات الخنافس ، الجنادب ، نقار الخشب ، الحجل ، البوم؟
4 ، ما هي النتيجة التي يمكن استخلاصها حول غناء سكان الغابات؟
ب. لماذا يقال عن الخنافس والجنادب أنهم "يصرخون" ، نقار الخشب "الطبول" ، الأوريولز "صافرة مع الفلوت" ، بومة "الخنازير"
السمك المراوغ.
جلست لفترة طويلة مع قضيب الصيد على الشاطئ. لا تنقر لي البذخ. والجد تحت الشجيرة يجلس ، وقد اشتعلت بالفعل دلو. جلست في الظل أيضا. على الفور minnows بيك الفولاذ. اتضح أنه في مكان نظيف يمكن رؤية الظل من قضيب الصيد. لذلك لم يذهب السمك الماكرة إلى الخطاف.
(48 كلمة.)
(وفقا ل E. Shimu.)
1. أين كان جلس يجلس؟
2. لماذا ذهب لصيد السمك؟
3. لماذا لم ينقر الصبي أولاً على السمك؟
4. لماذا وصف الكاتب قصته "سمكة داهية"؟
كيث.
الحوت هو أكبر حيوان في العالم. يمكنه العيش في المحيط فقط. لذلك ، لا توجد أي حيتان في أي حديقة حيوان في العالم. من الدهون في الكبد واللحوم من الحوت ، ونحن ننتج المنتجات التي نحتاجها. من الصعب والخطير اصطياد الحيتان. لإسناد هذه الأعمال ، من الممكن فقط للأشخاص الأقوياء والشجعان.
(47 كلمة.)
1. أي حيوان هو الأكبر في العالم؟
2. أين يمكن أن تعيش الحيتان؟
3. هل من السهل اصطياد الحيتان؟
الخفافيش.
الخفافيش هي حيوانات مفيدة جدا. يأكلون الحشرات الضارة.
في الخفافيش بعد الظهر يلتفوا في أجنحتهم الواسعة ، كما هو الحال في المطر ، ويعلقون في الأماكن المظلمة رأسا على عقب.
تقع الليل. انهم يطيرون للمطاردة. العديد من الحشرات الضارة تطير في الليل. تقريبا كل الطيور تنام في هذا الوقت. لذلك ، فإن "عمل" الخفافيش له أهمية خاصة.
(51 كلمة)
(وفقا ل يو. ديميترييف.)
1. ما هي فوائد الخفافيش؟
2. كيف يقضون اليوم؟
3. متى الخفافيش فريسة؟
4. كيف تفهم معنى عبارة "حيوانات مفيدة"؟
***
ظهر دب مع اثنين من الأشبال من الغابة على ضفة النهر. أمسكت بشبل دب واحد وبدأت في غمسه في النهر. دب صغير يصرخ ويتعثر. استحمته أمه. وكان شبل الدب آخر خائفا من الماء البارد وركض في الغابة. اشتعلت القحط معه ، وصفع واستحم.
سعيدة مع السباحة ، ذهب الدببة في غابة الغابة.
(50 كلمة.)
(وفقا ل W. بيانكي.)
1. عنوان النص.
2. من ذهب إلى ضفة النهر من الغابة؟
Z. كيف الدب يستحم أول شبل الدب؟
4. لماذا ركض في الغابة آخر شبل الدب؟
5. ماذا فعلت والدته له؟
الخفاش.
عن قصصها كثيرة قيلت. بعد كل شيء ، الخفافيش غير عادية للغاية. انها إما حيوان أو طائر.
هذا الحيوان مفيد جدا. الخفافيش يأكل الحشرات الضارة.
في النهار تنام في جوف. أجنحة واسعة ، مثل عباءة ، إغلاق الماوس.
الليل يسقط. يطير الخفافيش إلى الصيد. في الليل ، تنام الطيور ، وتحل الفئران محلها.
(55 كلمة.) (وفقا ل J. ديميترييف).
1. ما هو غير عادي عن الخفافيش؟
2. في بداية القصة يقال أن الخفاش "إما حيوان أو طائر". إذن من هي؟
What ما هو الخفافيش مفيدة؟
4. متى تصطاد؟
5. كيف يقضي الخفاش اليوم؟
6. شرح معنى كلمة "الخرافات".
القرزبيل.
في ريش الربيع والصيف لديهم الكثير من المخاوف. انهم يبنون الأعشاش وتغذية الدجاج.
فقط كتبة القفز على الأشجار دون قلق.
لكن الصقيع بدأ. وفي عش الأظافر ، الكتاكيت العارية. الأم لا تطير من العش ، وتدفئ الكتاكيت.
لماذا تتكاثر فراخ الفراخ في الخريف والشتاء؟ غذاء الكتل هو مخاريط التنوب. انهم ينضجون فقط بحلول نهاية العام.
(56 كلمة.)
(وفقا ل يو. ديميترييف)
1. عندما تخرج مخالب الكتاكيت؟
2. لماذا لا تطير الأم من العش؟
3. لماذا فقط في أواخر الخريف والشتاء يفعل السباحون إخراج الكتاكيت؟
4. لماذا تطعم الطيور الأخرى الدجاج في الصيف؟
5. اشرح معنى كلمة "الريش". لماذا تسمى الطيور هكذا؟
الصيف.
الزنابق البيضاء وزنبق الماء الذهبي فتحت على النهر. ماء بري يتدفق فوق الماء.
جلبت بطة برية فراخ صغيرة من البردي. يطير اليعسوب الأبيض والأزرق فوق الماء. في المياه تعويم الكارب الكروشي paunchy. وقد هدأت سرج الأخضر إلى الأسفل ، وقد ضجيج أوندي. العناكب المياه يسير على طول البركة على سيقان طويلة.
من الجيد الركض عبر المرج والاستلقاء في العشب تحت البتولا.
(59 كلمة.)
(وفقا ل I. Sokolov-Mikitov).
1. النباتات التي أزهرت فوق الماء؟
2. ما الذي يتحدث عنه سكان الأنهار في النص؟
3. لماذا يكمن الثقب في البردي؟
4. ما الكلمة التي تؤكد أن schwerin سمكة مفترسة؟
5. كيف تتحرك العناكب المائية؟
6. ماذا تعني عبارة "الاختباء" أو "الهزائم" أو "المشي"؟
7. لماذا تسمى زنابق الماء "ذهبي"؟
8. إعادة النص.
ميزان حرارة الممر.
طيور بلدي لا تعبث حولها. تظهر لي العصافير درجة الحرارة. مثل الحرارة. في الصباح ، سأبحث عن النافذة في وحدة التغذية - وأعلم بالفعل ما إذا كان الجو دافئًا أو خارجًا.
إذا كانت العصافير على نحو سلس وتقلى ، فهذا يعني أن الحرارة في الشارع ، وإذا كانت منتفخة وغير مستوية ، مثل الكرات المتضخمة ، فهذا يعني أن الصقيع يتشقق ، اعتن بأذنيك وأنفك! وعلى الأقل عندما جلبوا لي العصافير.
(58 كلمة.)
(ن. سلادكوف).
1. لماذا سميت قصة "ميزان حرارة الممر"؟
3. كيف يمكنني كتابة الجزء الثاني من النص؟
4. كيف تفهم الكلمات "الهزيل" ، "أشع"؟
القوة ليست على حق.
ركض ميشا إلى الحديقة، أمسكها أخت صغيرة تانيا دمية وركب مع دمية في ركوب حديقة على عصا. وقفت تانيا وصرخت.
ركض الأخ الأكبر سيريوزا للخروج من المنزل. بدا لسيرجي أنه من الممتع قيادة دمية حول الحديقة ، وأخذ الدمية والحصان من ميشا.
ركض ميشا للشكوى لأبيه ؛ وجلس والدي بجوار النافذة ورأوا كل شيء.
(57 كلمة.)
(ك. Ushinsky.)
1. لماذا تبكي تانيا؟
2. ماذا فعل الأخ الأكبر Seryozha؟ ما الذي كان يفترض القيام به؟ وكيف تتصرف بدلا من سيرجي؟
Z. ما رأيك ، ماذا قال الأب لميشا؟
4. لماذا كلا الأولاد خطأ؟
5. لماذا القصة لها مثل هذا الاسم؟
هل تستطيع الشجرة أن تطير؟
(حكاية خرافية).
نمت شجرة صغيرة في الغابة. ذات يوم أرادت الشجرة الطيران.
ضحكت الأشجار القديمة عليه. بعد كل شيء ، لا تطير الشجرة. الجذور تمسكه بقوة في الأرض.
لكن الشجرة الفخورة كانت تحلم بالطيران.
وهذا ما حدث. جاء الحطاب وقطع الشجرة. نجار صنع منها planochki واللوحات.
صنع الرجال نموذج طائرة خفيفة منهم. وأقلعت الشجرة.
(63 كلمة).
(وفقا ل J.Rodari).
1 من ساعد الشجرة على الطيران؟
2. ماذا فعل مسجل؟
3. ماذا فعل النجار؟
4. ماذا عن عمل الرجال؟
5. ماذا تعني كلمة "صنع"؟
6. لماذا يقوم الرجال ببناء نموذج طائرة؟
قبعة حية.
وضعت قبعة على خزانة الملابس. كان كيتن فاسكا يجلس على الأرض. رسم Vovka و Vadik الصور.
فجأة ، ورائهم ، شيء متخبط على الأرض. تحول الأولاد ورأوا قبعة على الأرض.
فجأة ، زحف القبعة. زحفت إلى منتصف الغرفة وتوقفت.
الأولاد خافوا وركضوا في المطبخ. التقطوا البطاطا وبدأوا في رميها في القبعة. القبعة سوف تقفز! قفز قفز منه.
(63 كلمة.)
(وفقا ل N.Nosov).
1. لماذا تسمى القصة "القبعة الحية"؟
2. لماذا خاف الأولاد؟
3. كيف وجدت القط؟
4. لماذا تقول القبعة إنها "متخلفة" ، ولا "سقطت".
البارعين الروسية.
لفترة طويلة كان. تنظيف الطريق في الجبال. في مكان ضيق وضع حجر ضخم. كيفية إزالته؟
لم أعرف الروافع. لم تكن هناك آلات قوية. فقط مائة حصان يمكنها نزع الحجر.
لكن فلاحًا بسيطًا أخذ أحدًا لتنظيف الحجر. حفر حفرة مع مجرفة تحت الحجر. سقط الحجر في حفرة.
قام الرجل بتنظيم الأرض ، والطريق جاهز ، وهذه هي الطريقة البسيطة التي قام بها رجل روسي بعمل صعب.
(67 كلمة.)
(وفقا ل V. دال).
1. ما الذي يجعل من الصعب؟
2. كيف تعامل الفلاحين مع هذه الحالة؟
3. اشرح معنى عنوان القصة.
برج علو مرتفع.
مشيت عبر الغابة ورأيت برجا على سبعة طوابق. كان البتولا القديم. هناك سبعة ستوبا فيها ، واحدة فوق الأخرى.
من جوف الطابق الأول بدا البطة بها. هناك مثل هذه البط التي تبني الأعشاش في المجوفة.
في الطابق الثاني استقر نقار الخشب الأسود. وفي الثالث عاش نقار الخشب الملون.
فوق أربعة طوابق أخرى. في كل شقة. وفي شقق سويفتز العيش.
برج حكاية مستقيم ، فقط الشاهقة.
(66 كلمة.)
(وفقا ل K. Sladkov.)
فراخ البط واليعسوب.
في كل صباح ، أخذت المضيفة لوحة كاملة من البيض المفروم لالبطة. وضعت لوحة بالقرب من الأدغال ، وغادرت. حالما ركض فراخ البط إلى اللوحة ، طار اليعسوب الكبير من الحديقة. كانت تضحك بشكل رهيب. ركض فراخ البط واختبأ في العشب. كانوا خائفين من أن يعض اليعسوب لهم جميعا. جلس اليعسوب الخبيث جلس على طبق ، وحاول الطعام ثم طار بعيدا. بعد ذلك ، لم تكن فراخ البط بالفعل تناسب اللوحة طوال اليوم.
(68 كلمة.)
(وفقا لتي Zhitkov.)
1. ماذا قدمتها المضيفة؟
2. من خائف فراخ البط؟
3. هل كان اليعسوب شرير حقا؟
4. لماذا كانت بناتها خائفات؟
5. كيف تفهم معنى كلمة "وجبة خفيفة"؟
***
كان الخريف. أوراق طار في الغابة. اشعل الصيادون النار. تم قلي البطاطس في مقلاة. انها رائحة لذيذة. فجأة وحشا يشتم بغضب في العشب. تمسك أنفه الأسود الرطب من العشب. استنشق الأنف لفترة طويلة وارتعدت مع الطمع. صعد غادر صغير من الغمازات. نظر حوله. ثم أخذ خطوة نحو النار ، قفز ووجه أنفه إلى البطاطا. رائحة الجلد المحروق. هرع بادجر مرة أخرى إلى العشب لشفاء أنفه.
(68 كلمة.)
(وفقا ل K. Paustovsky).
عطلة.
"لدينا إجازة!" أطفال المدرسة نفرح. هذه الكلمة تعني استراحة في العمل الأكاديمي.
ولدت مثل هذه الكلمة الدنيويّة العرفيّة ... في الجنة. هناك النجم الساطع سيريوس في السماء. في العصور القديمة كان يسمى العطل.
هناك إجازة في سماء الليل في 26 يوليو. هذا هو الوقت الأكثر سخونة من السنة. ثم تم إعطاء أطفال المدارس فترة راحة ، وترك.
تكريما للنجم ، وقد دعا هذه الايام في عطلة. في البداية أطلقوا عليه العطلة الصيفية. الآن تسمى كل فاصل في الفصل الدراسي بإجازة.
(70 كلمة.)
(وفقا ل G. Ganeizer.)
1. لماذا يمكنك المزاح أن كلمة "العطلة" ولدت في السماء؟
2. متى تظهر سيريوس في سكاي فاكي؟
3. لماذا أعطوا إجازة لأطفال المدارس في هذا الوقت؟
4. ما نسميه العطلات الآن؟
انت تريل.
كان للنمل جسر عبر المجرى - سقطت الشجرة ، ركضوا على طوله. سار الناس هنا وهناك كل يوم قاموا بقمع النمل. ومع ذلك ، لا يمكن إيقاف الحشرات إذا اختاروا مسارًا. ما يفكر؟
شخص ما فعل ببساطة شديدة؛ أخذت نعم ووضعت بجانب سجل آخر. يتسلق النمل على طول الجسر ، ويأخذ الرجل خطواته على سجل جديد. النمل ، بالطبع ، لم يعرف من الذي اعتنى بهم. لكن يمكنك بالتأكيد أن تقول: لقد صنع هذا الرجل الطيب.
(72 كلمة.)
(من مجلة الشباب الطبيعي.)
1. ما كان جسر النمل؟
2. من ، باستثناء النمل ، استخدمها؟
3. كيف يعتني النمل بأنفسهم؟
4. ماذا عن الشخص الذي فعل هذا؟
5. اشرح معنى العنوان.
البجع.
مرة رأيت اثنين من الطيور البيضاء على البحيرة. كانوا البجع - klikuns. قالت جدتي إنهم يسبحون هنا منذ أكثر من أسبوعين. لذلك أحبوا هذا المكان. انهم يريدون الاستقرار هنا.
أنا قدمت تغذية عائمة للطيور. سكب فيها الحبوب والخبز. لفترة طويلة لم يجرؤ البجع على الاقتراب من الحوض الصغير. ولكن في أحد الأيام سبح أحدهم وأخذ الخبز.
تدريجيا اعتاد البجع لي. أخذوا المرطبات مباشرة من أيديهم.
(70 كلمة.)
(من مجلة "Young Naturalist").
1. كيف تختار البجع محل إقامتهم؟
2. ما هو القلق بالنسبة للطيور؟
3. كيف أعربت البجع عن ثقتها في الشخص؟
وزير الطيور.
لماذا يسمى الطائر "السكرتير"؟ ريشها يشبه ملابس السكرتير في الأيام الخوالي. كان يسمى سكرتير الكاتب ، الكاتب. في الأيام الخوالي ، كان الكاتب يرتدي ريش الإوز خلف أذنه. الطير لديه ريش ، مثل الريش خلف الأذنين. لديها سترة رمادية وسراويل قصيرة.
السكرتير هو صياد ممتاز للثعابين. ثعبان يصرخ ، ينفخ رقبته. لكن الطائر يغطي الأرجل بجناح واسع. ضابط آخر يضرب الثعبان على الرأس. الثعبان مذهول. يمزق الطير إلى قطع ويأكله في قطع.
(71 كلمة).
(وفقا ل N. Korostelev.)
1 ماذا تعني كلمة "سكرتير"؟
2. ما هو طائر السكرتير مثل كاتب العصور القديمة؟
من الذي يبحث عن أمناء الطيور؟
4. كيف يحمون أنفسهم من الثعابين؟
5. ما الذي يصيب طائرًا من ثعبان؟
في البستان
جاء الأطفال إلى البستان. انها متعة وصاخبة. أخذت النحلة العسل من الزهرة. كانت النملة تسحب شفرة من العشب. قامت الحمامة ببناء عش للحمام. ركض الأرنب إلى التيار. دفق تيار على الصخور. لقد عمل دفق النهر الناس والحيوانات بالماء النظيف.
ك. Ushinsky (38 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
1. أين ذهب الأطفال؟
2. من يعيش في البستان؟
3. لماذا الدفق في البستان ، ماذا فعل؟
اللعب
ناتاشا لديها ضيوف. على أرضية اللعبة. هناك فيل وحمار. على الدمى الجدول: ماريشا ، إيريشا وساشا. الضيوف لعبوا ألعاب ناتاشا.
(23 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
1. لماذا يسمى النص "ألعاب"؟
2. ما هي الألعاب التي يقال عنها؟
3. ماذا كان اسم الفتاة؟
4. من هم ايريشا وماريشا وساشا؟
* * *
كانت قطة تنام على السطح. ضغطت كفوفها. طائر يجلس بجانب القطة. لا تجلس قريبة ، الطيور. القطط ماكرة جدا
18 كلمة (إل تولستوي)
الحارس
كان البطة فراخ البط. بمجرد أن الثعلب أخذ البطة بعيدا. علمنا الكلب للقيادة إلى نهر فراخ البط. هنا الكلب مهم يذهب إلى النهر. فراخ البط بسرعة. فراخ البط في الماء. ثم يمشون في المرج. الكلب يجلس ويبقي عين حريصة على فراخ البط.
أ. سيدوجين (41 كلمة)
أسئلة لاختبار فهم معنى القراءة:
1. الذي سحب البطة؟
2. أين الكلب يقود فراخ البط؟
3. أين تمشي فراخ البط مع الكلب؟
4. لماذا سميت القصة بهذا الاسم؟
****
لقد حان الربيع ، وتدفق الماء. أخذ الأطفال اللوحات ، وصنعوا قاربًا ، وأطلقوا القارب على الماء. طافت القارب ، وركض الأطفال وراءها ، وصاحوا ولم يروا أي شيء أمامهم ، وسقطوا في بركة.
31 كلمة (ل. تولستوي)
RYS.
في الغابة المظلمة ، من خلال مسار الغابة ، وضع الوحش. هذا الوشق هو قطة تنمو مع كلب كبير. الذيل قصير ، الأذنين مع شرابات ، الجلد في بقع.
الاستلقاء على الكلبة الدهون والانتظار. سوف ترمي نفسها من الشجرة إلى الفريسة. (40 كلمة.)
1. لماذا الوشق يسمى قطة كبيرة؟
2. وصف الوشق.
3. كيف يصطاد الوشق؟
4. كيف تفهم عبارة "والاندفاع"؟ (فجأة ، يندفع فجأة)
5. كيف تفهم كلمة "zaleg"؟ (HID)
الجد.
عاش الأولاد ميشا وسريوزا مع جدهم. ساعدوا جدي لتجفيف الشبكة. علم جده الأولاد لصيد السمك. أحب الرجال العمل مع جدهم.
(23 كلمة)
الجد.
عاش الأولاد ميشا وسريوزا مع جدهم. ساعدوا جدي لتجفيف الشبكة. علم جده الأولاد لصيد السمك. أحب الرجال العمل مع جدهم.
(23 كلمة)
الجد.
عاش الأولاد ميشا وسريوزا مع جدهم. ساعدوا جدي لتجفيف الشبكة. علم جده الأولاد لصيد السمك. أحب الرجال العمل مع جدهم.
(23 كلمة)
الجد.
عاش الأولاد ميشا وسريوزا مع جدهم. ساعدوا جدي لتجفيف الشبكة. علم جده الأولاد لصيد السمك. أحب الرجال العمل مع جدهم.
(23 كلمة)
الجد.
عاش الأولاد ميشا وسريوزا مع جدهم. ساعدوا جدي لتجفيف الشبكة. علم جده الأولاد لصيد السمك. أحب الرجال العمل مع جدهم.
(23 كلمة)
الجد.
عاش الأولاد ميشا وسريوزا مع جدهم. ساعدوا جدي لتجفيف الشبكة. علم جده الأولاد لصيد السمك. أحب الرجال العمل مع جدهم.
(23 كلمة)
شكرا لك ، مفيدة للغاية! Ira ، لم أفهم ، هل بدأت الدراسة في "الأبجدية بأحرف كبيرة" عندما كان ابنك اثنين وستة ؟؟ أنا مهتمة بشكل عام بالحدود العمرية لدراستك. كم كان عمره عندما انتهيت من "القراءة بعد ABC"؟
فهمت بشكل صحيح أنك استخدمت الكتاب الثالث ("ABC") فقط كمواد مفقودة إضافية لـ "ABC بأحرف كبيرة" ، حتى يصبح ابنك جاهزًا لـ "القراءة بعد ABC"؟
وهذا الكتاب لم يصادفك؟
http://community.livejournal.com/5razvorotov/143316.html
كان من المثير للاهتمام قراءة رأيك حول التمهيدي جوكوفا. أنا في انتظار الجميع لوضعها في 5 ينتشر. خلاف ذلك ، ليس لدي أي فكرة عن نوع الأبجدية ، والتي يتحدث عنها الجميع كثيرا. بالمناسبة ، أحضر والداي هنا كتاب أطفالي ، وهم ينهارون في طبقات مع "إطار ماما للصابون". هذا هو المكان الذي الكتب المستعملة من الكتب المستعملة :)
الرسالة التي تسأل عن أنني لم أرى "العيش".
بناء على الصور التي وضعت في المجتمع ، لم يعجبني. لم افهم طريقة تدريس القراءة. في حالتنا ، سيكون عديم الفائدة بشكل عام.
اشاد خطاب جوكوفا كثيرا اكاشي. علمت طفلها لقراءة هذا الكتاب. قد لا أكون موضوعياً تماماً ، بعد كل هذا الوقت الطويل منذ ذلك الحين ، بالإضافة إلى أنه لم يذهب معنا. ربما لم أكن أعرف زبيبه ، أو ربما ليس كتابنا :))
"ABC" نقرأ بعد "از. مع كر رسائل ". من حيث التعقيد وحجم المواد ونوع المهام فهي متطابقة. الفرق في النصوص والخط. كان ينظر إلى حجم الخط الصغير عند قراءة الطفل ، في رأيي وفي حالتنا الخاصة ، على أنه تعقيد إضافي. لذلك ، كانت المهام المعروفة جيدا له والمادية البسيطة ، المتقنة بالفعل ، ولكن بصور دقيقة ، "تلميع" جيد.
الآن حول السن.
أريد فقط أن أقول: أنا لست مهووس بالتطور المبكر. أنا لا أنتمي إلى عدد الأمهات المجانين ، اللاتي يجبرن كل شيء بأي ثمن. السلطة الوحيدة والمؤشر بالنسبة لي هو طفلي. إذا كان يريد وهو مستعد ، فأعطيه ما يريد. إذا لم يكن كذلك ، فإننا نقف مكتوفي الأيدي.
لقد كتبت أنني شخصياً لم أكن مستعداً من الناحية الأخلاقية أو المادية لحقيقة أنه بدأ في القراءة مبكراً. في تلك اللحظة ، وبصرف النظر عن الأبجدية زهوكوفايا ، التي قدمت لي ، لم يكن هناك حتى الكتب لمزيد من التطوير. اضطررت للنظر في حالة الطوارئ.
بدأنا بقراءة ABC في 2.8. قراءة ثلاثة أشهر باهتمام وحماس كبير ، وتكرار كل درس مرتين أو مرتين. جلب الطفل نفسه كتابا. ثم اختفى الاهتمام. توقفت لبضعة أشهر ، ربما أكثر. ثم بدأوا في القراءة من البداية. كان الأمر بالنسبة إلينا حوالي خمس سنوات ، وفي الواقع بلغنا هذه الكتب الثلاثة بلغتنا هذه الكتب المدرسية الأساسية.
وبالتوازي مع ذلك ، قرأ نصوصًا مطبوعة بحروف كبيرة أينما وجدت. بالإضافة إلى مهام من الكتب الروسية في الرياضيات ، بالإضافة إلى "samizdat" ، بالإضافة إلى الكتب المصورة.
Samizdat ، بالمناسبة ، هو شيء جيد للغاية. قالت لي فتاة واحدة.
كنت أكتب في طبعة كبيرة قصة بسيطة حول ما حدث لابني لهذا اليوم ، أو كيف ذهبنا مرة واحدة أو ذهب في مكان ما معه. يمكنك الطباعة. يمكنك أن تقرأ من الشاشة. الأطفال مغرمون جدا بالقراءة عن أنفسهم. فهم يرون أي نص كقطعة من كتاب ، وهنا كتاب عنه.
قراءة - كان من المستحيل تأخير. حتى الآن يحبني ، لكني كسول للكتابة.
هذا كل شيء ، لدي نفس الرأي من المدهش كيف أن كل الأطفال مختلفون. لك في 2 و 8 أرادت قراءة ABC ، وفي هذا العمر لا أعرف حرفًا واحدًا ولا أهتم به. ولكن سأشتري له مكعبات Zaytsev على أي حال. سيكون من الضروري لمحاولة.
شكرا لك على فكرة عظيمة من samizdat! سوف أراعي المستقبل.
حسنا ، ولكن كيف آخر؟ كل شيء ، حقا ، مختلف جدا.
وأعجب لي ونظام مونتيسوري قبل كل شيء من حقيقة أنه لا التجديف حجم واحد يناسب الجميع، ولكن كل نفس إعطاء الطفل حرية البعض على الأقل، وإن كانت ضئيلة، ولكن الخيار هو ما يريد أن يفعله في هذه اللحظة.
ما ينبغي أن يكون أول كتاب للأطفال؟ يتم طرح هذا السؤال من قبل العديد من الأمهات عندما يبدأ الطفل في ممارسة القراءة عن طريق المقاطع. تم تمرير كتاب الرسائل بالفعل ، ولكن في الكتب السميكة ، التي تقرأها الجدة في المساء ، لا ترتفع اليد.
إن اختيار الكتاب الأول مهم جدا ، لأنه يعتمد عليه - سواء كان الطفل سيحب القراءة ، سواء كانت هناك رغبة في القراءة أكثر فأكثر.
يدعي المعلمون ذلك يجب أن تتطابق كتب القراءة المستقلة الأولى مع المعايير التالية:
خط كبير. لا تزال عيون الأطفال في طور النمو ، لذلك ليس من الضروري أن تفرط في تحميلها ، حتى لا تتعب القراءة. لذلك ، خط كبير واضح دون القفز ، والحروف الطنانة هي واحدة من القواعد الرئيسية لبدء القراءة.
خلفية خفيفة هو أيضا عنصر مرغوب فيه لأول كتب الأطفال. تجعل الخلفية أو الخلفية الممزوجة مع النص من الصعب قراءتها حتى في البالغين ، ناهيك عن الأطفال. هذا المعيار مهم ، لأن العديد من الرسوم التوضيحية الملونة الحديثة تعاني من "تناول النص". لذلك ، عند شراء كتاب ، ابحث عبر الإنترنت أو انظر إلى صور الصفحات على الإنترنت - تأكد من أن النص قابل للقراءة.
حجم صغير. لتحفيز الأطفال ، من المهم أن تكون قادراً على قراءة "الكتاب بأكمله" بنفسك. حتى لو كان كتابًا من 10 صفحات. انها الكتب رقيقة مثالية للأطفال 5-7 سنوات. إما أنه يمكن أن يكون مجموعة من القصص أو القصائد الصغيرة. من المهم أن يتقن الطفل عملاً كاملاً ، مع الاحتفاظ بخيط الأحداث.
الرسوم التوضيحية الجيدةمن حيث المبدأ ، تعهد كتاب جيد. ولكن عندما تقرأ الأم الكتاب ، يمكن للطفل أن يغفر بطريقة ما الرسومات "الضعيفة". وفي قراءة مستقلة مضحكة ونوع الصور دعم الفائدة في القراءة.
مؤامرة مثيرة للاهتمام لا تقل أهمية لتشكيل الدافع. في كتاب مملة ، لا يرغب إلا القليل في العودة ، لذلك يجدر جمع الأعمال التي تقرأ "إلى الثقوب".
يقدم العديد من أولياء الأمور كأول كتب لقراءة مستقلة للكتب المحبوبة التي تمت قراءتها للطفل من سنتين إلى ثلاث سنوات: شخص ما لديه حكايات شعبية روسية ، شخص ما لديه Gruffalo أو Tyulka جوليا دونالدسون. من المهم أن يعرف الطفل هذه النصوص عن ظهر قلب ، لذا فهي سهلة القراءة ، مما يعزز ثقة الطفل في قوته. مثالية للقراءة الأولى للكتاب - قصص صغيرة - عادة تقرأ مرة واحدة أو مرتين (إذا لم يكن هذا هو أكثر الأعمال سذاجة) ، لذلك يجب عليك كتابة الطفل في المكتبة ، حيث يكون مثل هذا الخير خيارًا كبيرًا.
يسر الناشرين الحديثين أن يقدموا للقراء الصغار سلسلة كاملة من الكتب للقراءة الأولى. لديهم جميع الصفات اللازمة - قصص قصيرة ، خط كبير ، صور جميلة ، إلخ.
جانب من جانبه؟ تاتيانا روسيتا
هذه السلسلة من 8 كتب صغيرة ولدت لتاتيانا روسيتا أثناء تناول الشاي مع الأطفال. هم اخترع خصيصا لتطوير في مسرحية الأطفال مصلحة في القراءة المستقلة. مثالية لدروس القراءة الأولى.
Pip وأصدقائه. نقطة في المنزل. جوليا لوجوفسكايا
هذه مجموعتان من الكتب الصغيرة من سلسلة "الزرافة الوردية" "اقرأ فقط". من السهل قراءة القصص القصيرة عن Pipa ، لذلك يمكن للطفل التغلب على الكتاب بأكمله في وقت واحد. القضية الأولى - Pip وأصدقائه - مناسبة لأول المحاولات لإتقان القراءة. "Pip at home" - المستوى الثاني من التعقيد ، هناك المزيد من القصص وأكثر إثارة للاهتمام.
نقرأ بعد التمهيدي. عن الرجال وعن الوحش. آنا كراسنيتسكايا
ثلاثة كتب (ثلاث خطوات) مدرجة في هذه السلسلة ستساعد الأطفال على دخول عالم القراءة على طول الطريق من البسيط إلى المعقد. قصص أكثر إثارة للاهتمام بدون تكديس الحروف الساكنة ، صور جيدة وجميع المتطلبات الأخرى للكتب الأولى تجعلها المفضلة لمكتبة الأطفال.
كواك و العلجوم. أرنولد لوبل.
تسمى هذه السلسلة من دار النشر "Pink Giraffe" "أقرأها بنفسي". وهي مناسبة للأطفال الذين أتقنوا بالفعل أسلوب القراءة بشكل جيد وسيصبحون بالتأكيد نشاطًا رائعًا للغاية ، لأن القصص عن كواك والعلجوم لا يمكن أن تترك أي قارئ غير مبالٍ. في السلسلة هناك أربعة كتب: Button ، Air Snake ، Kwak و Toad على مدار السنة ، Kwak و Toad مرة أخرى معًا.
نقرأ بعد التمهيدي. دار النشر "ستريكوزا"
سلسلة من "I Read It" من دار النشر AST.
في هذه السلسلة ستقابل جميع قصصك المفضلة: قطار من Romashkovo ، Kitten Gav ، نصيحة ضارة ، حكايات Suteev وآخرين في التفسير لأصغر القراء. صور جيدة ، نص واضح ومألوف في كثير من الأحيان سيعيد الأطفال إلى رف الكتب مرارا وتكرارا!
هذه السلسلة تتكون من خمسة كتب رقيقة: القطة في القبعة ، الضفدع على السجل ، مقهى الفضاء ، تصفيفة الشعر مضحك ، ببغاء غير محظور. قصص حديثة جداً ، وأحياناً سخيفة ، ومفيدة أحياناً - فهي تحب الأطفال ، فضلاً عن الرسوم التوضيحية اللامعة. يحتوي كل جزء من الكتاب على 3 قصص ، يمكن إعطاؤها بسهولة حتى للقارئ المبتدئ.
جمعت هذه السلسلة في حد ذاتها 4 كتب لماير ميرسر عن الشبل الصغير ليتل كريتيرا. هذه واحدة من أكثر الشخصيات المفضلة لدى الأطفال الأمريكيين. يساعد شاغي ملاخ في كتاب الكتاب الأب في الأسرة ، ويدافع عن حقه في فعل كل شيء بنفسه ، وينسى أكثر الأشياء الضرورية ويتعلم تجربة العواطف المختلفة. يمكن أن تظهر القصص حول Little Creter على رف الكتب لطفل يبلغ من العمر عامين ، وبعد ذلك ، عندما يتعلم القراءة وينظر إلى أشياء كثيرة بشكل مختلف ، ستلعب القصص في ضوء جديد.
The Kitten The Schmuck. رون سكوتون ("أستطيع أن أقرأ" سلسلة من دار نشر Clever)
إن القصص التي تدور حول "كيتن شموك" مضحكة ومثيرة للاهتمام ، وهي في حد ذاتها محفز ممتاز للقراءة. كما أن كتب دار نشر كلوفر تلبي متطلباتنا تمامًا!
سلسلة دار AST للنشر "نقرأ المقاطع الصوتية"
تمثل سلسلة "نقرأ المقاطع" مجموعة كبيرة ومتنوعة من الكتب بأسعار إنسانية تمامًا. هنا سوف يجتمع أعمال ميخالكوف ، مارشاك ، تولستوي وغيرها من مؤلفي الأطفال. سوف تثير الرسوم التوضيحية الجميلة اهتمام الأطفال ، وستعمل الكلمات المقطوعة في المقاطع على تعليم حتى أصغر حروف الحروف.
سلسلة "القراءة الأولى. نقرأ من قبل المقاطع »دور النشر اليعسوب
تتكون هذه السلسلة من عدة كتب - من نص بسيط إلى أكثر تعقيدًا: الحروف الكبيرة ، الكلمات المقسمة إلى المقاطع والرسوم التوضيحية الملونة تجذب انتباه القراء الصغار وتجعل عملية التعلم سهلة الوصول وممتعة.
سلسلة من "دروس تفاعلية في مقاطع القراءة" نشرها أدونيس
هذه الكتب ليست مجرد مجموعات من القصص ذات الصور والكلمات الساطعة ، مقسمة إلى مقاطع. نعم ، من الملائم قراءتها! ولكن يمكنك أن تلعب معهم ، يمكنك أن تتعلم وتعلم الكثير معهم ، لأن كتيبات مسلسل "دروس تفاعلية من خلال المقاطع الصوتية" مليئة بالألغاز المختلفة ، المتاهات والمهام الإبداعية!
بالطبع ، هذه ليست كل الكتب المناسبة للقراءة الأولى. باستخدام أفكارنا وقائمة بالتوصيات ، يمكنك بسهولة العثور على كتب الرف الخاصة بك والتي يمكن للطفل تعلم القراءة. الشيء الرئيسي هو عدم الضغط على الأطفال ، والسماح لهم البدء في مسار كتابهم المستقل في وقت متأخر قليلا من الأصدقاء ، ولكن بسرور!
تعلم الأطفال PERKKAZYVATAT قصص قصيرة.قصص قصيرة.
قراءة الطفل واحدة من القصص. اطرح بعض الأسئلة حول النص. إذا كان الطفل يستطيع القراءة ، اطلب منه قراءة القصة القصيرة بنفسه ، ثم إعادة كتابتها.
النملة.
وجدت النمل حبة كبيرة. لم يستطع جره وحده. النمل دعا للمساعدة
الرفاق. معا النمل بسهولة جر الحبوب إلى عش النمل.
1. أجب على الأسئلة:
ماذا وجدت النمل؟ ما الذي لا تستطيع النملة أن تفعله لوحدها؟ من طلب دعوة النمل؟
ماذا فعل النمل؟ هل تساعد دائما بعضكم البعض؟
2. لإعادة سرد القصة.
سبارو ويبتلع.
ابتلاع الملتوية العش. رأى العصفور العش وأخذها. ابتلاع دعا للمساعدة
صديقاتهم. معا ، قاد الطعوم العصفور من العش.
1. أجب على الأسئلة:
ماذا فعل السنونو؟ ماذا فعل العصفور؟ من طلب دعوة السنونو؟
ماذا فعل السنونو؟
2. لإعادة سرد القصة.
الرجال الشجعان.
ذهب الأولاد إلى المدرسة. فجأة قفز الكلب. هرعت إلى الرجال مع نباح. بنين
هرع لتشغيل. واحد Borya بقي واقفا. توقف الكلب ينبح و
اقترب بورا. صرخت بها بورا. ثم ذهب بوري بهدوء إلى المدرسة ، والكلب بهدوء
تجولت بعده.
1. أجب على الأسئلة:
أين ذهب الرجال؟ ما الذي حدث في الطريق؟ كيف تصرف الأولاد؟ كيف تتصرف
Borya؟ لماذا الكلب بعد بوريس؟ هل القصة صحيحة؟
2. لإعادة سرد القصة.
الصيف في الغابة.
كان الصيف. على فواصل الغابات العشب فوق الركبتين. غراسهوبرز غرده.
الفراولة يحمر على الدرنات. التوت الزهر ، cowberry ، وارتفع الكلب ، عنبية.
يتدفق الدجاج من الأعشاش. سوف يمر قليل من الوقت ، وستكون هناك غابة لذيذة
التوت. قريبا سيأتي الأطفال هنا مع سلال لاختيار التوت.
1. أجب على الأسئلة:
ما هو وقت السنة؟ ما هو العشب في المقاصة؟ من هو الهذيان في العشب؟ التي
التوت الحمرة على الدرنات؟ أي نوع من التوت لا يزال يتفتح؟ ماذا تفعل الفراخ؟
ماذا سيجتمع الأطفال قريبا في الغابة؟
2. لإعادة سرد القصة.
الدجاج.
لففت الطفلة خيطًا من الصوف على بيضة. اتضح متشابكة. هذا التشابك
لقد وضعتها على الموقد في السلة ، مرت ثلاثة أسابيع. فجأة كان هناك صرير
من السلة الفتاة تخرب الكرة. كان هناك دجاجة صغيرة
1. أجب على الأسئلة:
كيف صنعت الطفلة الكرة؟ ما الذي حدث للتشابك في ثلاثة أسابيع؟
2. لإعادة سرد القصة.
فوكس وسرطان. (حكاية شعبية روسية)
اقترح الثعلب أن السرطان يركض في سباق. وافق السرطان. ركض الثعلب ، والسرطان
تشبث ذيل الثعلب. وصل الثعلب إلى المكان. تحول الثعلب حوله ، وكان السرطان دون استراق
ويقول: "منذ فترة طويلة كنت أنتظرك هنا."
1. أجب على الأسئلة:
ماذا قدم الثعلب؟ كيف تغلب على الثعلب؟
2. لإعادة سرد القصة.
يتيم
الذئب الكلب الذئب zuchki. بقي هناك جرو صغير أعمى. ودعوه اليتيم.
تم وضع جرو إلى القط ، التي كانت القطط الصغيرة. تشم القط اليتيم ،
تحولت ذيله ، ويمسح الجرو في الأنف.
ذات يوم هاجم كلب ضال اليتيم. ثم ظهرت قطة. أمسك
الأسنان ، وعاد إلى القنب عالية. التمسك اللحاء مع مخالب ، جرها
جرو في الطابق العلوي وتغطي مع نفسي.
1. أجب على الأسئلة:
لماذا كان الجرو يدعى اليتيم؟ من الذي رفع جرو؟ كيف تحمي القط اليتيم؟
من يدعى يتيم؟
2. لإعادة سرد القصة.
الافعى.
مرة واحدة ذهب Vova في الغابة. ركض بوشوش معه. فجأة كان هناك سرقة في العشب.
لقد كانت أفعى الافعى هي ثعبان سام. هرع Pusok إلى الأفعى ومزقها.
1. أجب على الأسئلة:
ماذا حدث لفوفا؟ ما هو خطر الأبله؟ من أنقذ فوفا؟ حول من تعلمناه في البداية
القصة؟ ماذا حدث بعد ذلك؟ ما الذي أنهى القصة؟
2. لإعادة سرد القصة.
N.Nosov. جوركا.
بنى الرجال شريحة الثلج في الفناء. صبها بالماء والذهاب للمنزل. كوتكا
لم يعمل. كان يجلس في المنزل ، ينظر من النافذة. عندما غادر الرجال ، وضعت كوتكا على الزلاجات
وذهب إلى التل. Chirk الزلاجات في الثلج ، ولكن لا يمكن أن ترتفع. ماذا علي ان افعل؟ كوتكا
أخذت علبة رمل ورشها التل. جاء الرجال على التوالي. كيف تتزلج الآن؟
أساء الرجال في كوتكا وأجبروا رماله على النوم مع الثلج. كوتكا untied
تزلج وأصبح تلة من الثلج ليغفو ، وصب الرجال مرة أخرى على الماء عليه. كوتا لا يزال
واتخذت خطوات.
1. أجب على الأسئلة:
ماذا فعل الرجال؟ أين كانت كوتكا في ذلك الوقت؟ ماذا حدث عندما غادر الرجال؟
لماذا لم تسلق كوتكا التل؟ ماذا فعل بعد ذلك؟
ماذا حدث عندما جاء الرجال يركضون؟ كيفية تصحيح الشريحة؟
2. لإعادة سرد القصة.
كاراسيك.
أعطت أمي مؤخرا حوض السمك Vitalik مع سمكة. جيد جدا كان السمك
جميلة. Silve karasik - هكذا سميت. ومع ذلك كان لدى فيتلك قط هريرة
Murzik. كان رمادية ، رقيق ، وكانت عيناه كبيرة ، خضراء. Murzik جدا
أحب أن ننظر إلى الأسماك.
مرة واحدة جاء فيتاليك صديقه Seryozha. قام الصبي بتغيير سمعته إلى الشرطة
صفارة الحكم. في المساء ، سألت والدتي فيتالك: "أين السمك؟" كان الفتى خائفا وقال:
التي تم تناولها من قبل مورزيك. قالت والدتي لابني أن يجد قطة صغيرة. أرادت أن تعاقبه. حب الشباب
كان من المؤسف Murzik. أخفىها. لكن مورزيك خرج وذهب إلى البيت. "آه ، السارق!
سأعلمك كيف تفعل ذلك! "- قالت والدتي.
- مومياء يا عزيزي. لا تضرب Murzik. ليس هو من أكل الكارب. انه انا »
"هل أكلت؟" - فوجئت أمي.
- لا ، أنا لم آكل. تبادلتها لصافرة الشرطة. لن أفعل ذلك مرة أخرى.
1. أجب على الأسئلة:
ماذا تقول القصة؟ لماذا كذب الصبي على أمي عندما سألت ،
أين السمك؟ لماذا اعترف فيتاليك للغش؟ ما هي الفكرة الرئيسية للنص؟
2. لإعادة سرد القصة.
ابتلاع جريء.
علم ابتلاع أمي الطيور تطير للطيران. كان الطائر الصغير صغيرا جدا. انه غير كفؤ و
لوح بلا حيح ضعيف الأجنحة الضعيفة.
دون أن يظل في الهواء ، سقطت الفرخ على الأرض وتضررت بشدة. كان يكذب
بلا حراك وبصوت خافت.
كان السنونو أمي قلقة للغاية. حلقت حول المعشش ، صرخت بصوت عال و
لم أكن أعرف كيف أساعده.
التقطت فتاة صغيرة وضعها في صندوق خشبي. مربع
مع وضع عشش على شجرة.
ابتلاع اعتنى من صغارها. أحضرت له الطعام كل يوم ، أطعمته.
بدأ الفرخ يتعافى بسرعة ، وكان بالفعل يمزح ويهتز بشكل قوي قوي
الأجنحة. أراد القط الأحمر القديم أن يأكل عششًا. زحف بهدوء ، قفز
على الشجرة وكان بالفعل في المربع ذاته.
لكن في هذا الوقت طار السنونو من الفرع وبدأ يطير بجرأة أمام أنف القط.
هرعت القطة بعدها ، لكن ابتلاعها سرعان ما تهرب ، وفاتت القط من كل مكان
تأرجح على الأرض. سرعان ما تعافى الكتكوت تماما والبلع بسعادة
أخذه النقيق إلى عشه الأصلي تحت السقف القادم.
1. أجب على الأسئلة:
ما مصيبة حدث لالعشاش؟ متى حدث سوء الحظ؟ لماذا حدث ذلك؟
من أنقذ الكتكوت؟ ما هو التفكير في القط الأحمر؟ كيف قامت أم السنونو بحماية كتكوتها؟
كيف تعتني بها كتكوتها؟ ما الذي أنهى هذه القصة؟
2. لإعادة سرد القصة.
الذئب والسنجاب. (وفقا ليو تولستوي)
قفز السنجاب من فرع إلى فرع وسقط على الذئب. أراد الذئب أكله.
"دعني أذهب" ، يسأل السنجاب.
سأدعك تذهب ، إذا قلت لماذا السناجب مضحكة جداً وأنا دائما بالملل.
- إنها مملة بالنسبة لك لأنك أشرار. الغضب يحرق قلبك. ونحن مرتاحون لأننا جيدون
ولا تؤذي أحدا.
1. أجب على الأسئلة:
كيف يمسك الذئب بسنجاب؟ ماذا يريد الذئب القيام به مع السنجاب؟ ماذا طلبت من الذئب؟
ماذا قال الذئب لها؟ ماذا كان الذئب يسأل السنجاب؟ "كيف أجاب السنجاب: لماذا الذئب دائماً
مملة؟ لماذا السناجب مبتهجة جدا؟
عمل القاموس.
قال بيلكا للذئب: "قلبك يحترق بالغضب". وماذا يمكن حرقها؟ (النار،
الماء المغلي والبخار والشاي الساخن ...) أي واحد منكم أحرق؟ هل تؤلمك؟ وعندما يؤلم ،
هل تريد أن تستمتع أو تبكي؟
- تبين أنه يمكنك حتى إيذاء كلمة سيئة ، والشر. ثم يضر القلب ، كما لو كان
تم حرقها. إذاً الذئب يشعر بالملل والحزن دائمًا لأن قلبه يؤلم
غضبه يحترق.
2. لإعادة سرد القصة.
الديك مع العائلة. (وفقا ل KD Ushinsky)
هناك ديك صغير في الفناء: مشط أحمر على رأسه ، لحية حمراء تحت أنفه. ذيل
في عجلة Petya ، على أنماط الذيل ، على الساقين من مهماز. وجدت بتيا البذور. يسمي الدجاج
مع الدجاج. لم يشتركوا في الحبوب - لقد قاتلوا. بيتيا الديك مصلحهم:
كان يأكل حبة ، يلوح بجناحيه ، صرخ في كل حنجرته: ku-ka-re-ku!
1. أجب على الأسئلة:
من يتحدث عنه في القصة؟ أين يذهب الديك الصغير؟ أين تلتصق بتيا ، لحية ، سبيرز؟
كيف يبدو ذيل الديك؟ لماذا؟ ما الذي وجده الكوميدي؟ من اتصل؟
لماذا قاتل الدجاج؟ كيف التوفيق بين الديك الصغير؟
2. لإعادة سرد القصة.
الاستحمام الأشبال. (وفقا ل W. Bianchi)
من الغابة جاء دب كبير واثنين من الدب قليلا مرح. ديبر انتزع
واحد يحمل شبل مع أسنانه من قبل قفاز الرقبة ودعونا في النهر. آخر شبل الدب
خوفا وهربوا إلى الغابة. أمه اشتعلت معه ، وصفعها ، ثم في الماء.
اشبال الدب كانوا راضين.
1. أجب على الأسئلة:
من خرج من الغابة؟ كيف أخذ الدب شبل الدب؟ دب الشبل انخفض الدب شبل
أو أبقاه فقط؟ ماذا فعل شبل الدب الثاني؟ ماذا أعطت أمي شبل الدب؟
هل الاشبال سعيد بالسباحة؟
2. لإعادة سرد القصة.
البط. (وفقا ل KD Ushinsky)
Vasiliss يجلس على الضفة. يراقب البط في بركة تعويم: ينبثق على نطاق واسع في الماء
انهم لا يعرفون كيفية قيادة بوب المنزل.
بدأ Vasya انقر فوق البط: "Ooty-uti-ducks! الأنف واسعة ، قدم مكفف!
يكفي منكم الديدان لسحب ، الاعشاب لقرصة - حان الوقت بالنسبة لك في العودة إلى ديارهم.
أطاع بط Washuu ، ذهب إلى الشاطئ ، والعودة إلى المنزل.
1. أجب على الأسئلة:
من كان يجلس على الشاطئ وينظر إلى البط؟ ماذا فعل فاسيا لإنقاذ؟ ما البط في البركة
عليك أن تفعل؟ أين قمت بتحديد الأنوف؟ ما هي انبثاقها؟ لماذا البط على نطاق واسع
ينبثق في الماء؟ ما الذي لم يعرفه Vasya؟ كيف دعا فاسيا البط؟ ماذا فعلت البط؟
2. لإعادة سرد القصة.
البقرة. (وفقًا لـ E.Charushin)
هناك Pestruha على مرج أخضر ، يمضغ العشب يمضغ. قرون Pestrruha شديدة الانحدار ، الجانبين
سميكة و الضرع مع الحليب. انها تملؤ ذيلها ، وتطير بعيدا عن الذباب والذباب بعيدا.
- وماذا ، Pestrruha ، تفضل مضغه - العشب الأخضر البسيط أو الزهور المختلفة؟
ربما ، ديزي ، ربما knapweed زرقاء أو ننسى لي ، أو ربما جرس؟
أكل ، تناول الطعام ، Pestruha ، ألذ ، سيكون لديك الكثير من الحليب. سوف يأتي لك لبنمايد
الحليب - دلو كامل مليء بالحليب اللذيذ والحلو.
1. أجب على الأسئلة:
ما هو اسم البقرة؟ أين البقرة من Pestruha؟ ماذا تفعل على المرج الأخضر؟
وماذا عن قرون Pestrukha؟ بوكا ، ماذا؟ وماذا يفعل Pestruha كذلك؟ (ضرع مع الحليب.)
ولماذا تهز ذيله؟ ما رأيكم يا شباب أن البقرة لذيذة أكثر لمضغها:
الاعشاب أو الزهور؟ أي نوع من الزهور تحب البقرة أن تأكل؟ إذا كانت البقرة تحب الزهور
ما هو نوع الحليب الذي سيحصل عليه؟ من ستأتي البقرة للحليب؟ سوف تأتي milkmaid وحليب لك ....
2. لإعادة سرد القصة.
الماوس. (وفقا ل KD Ushinsky)
تجمع الفئران في المنك. عيونهم سوداء ، مخالبهم صغيرة ، مدببة
الأسنان ، ومعطف الفرو الرمادي ، ذيول طويلة على الأرض السحب ، يعتقدون: "كيف
البسكويت في المنك لسحب؟ "أوه ، انتبه ، الفأر! قطة فاسيا في مكان قريب. هو أنت جدا
يحب ، سوف تتذكر ذيول ، سوف تمزق معاطف الفرو الخاص بك.
1. أجب على الأسئلة:
أين تجمع الفأر؟ ما هي عيون الفأر؟ ما هي الكفوف؟ والأسنان ، أيهما؟
معاطف الفراء ، ماذا؟ والذيول ، أيهما؟ ما الذي فكرت به الفئران؟ من الذي يخشى الفئران؟
لماذا يجب أن يكون خوف فازيا؟ ماذا يمكن أن يفعل للفئران؟
2. لإعادة سرد القصة.
الثعلب. (وفقا ل E. Charushin)
الثعلب في الفأرة الشتوية - يصطاد الفئران. وقفت على الجذع للابتعاد
هو مرئي ، ويستمع ، وينظر: حيث تحت الثلج سوف الفأر صرير ، حيث سيثير قليلا.
سماع ، لاحظ - الاندفاع. تم: الفأرة أسنان صياد أحمر ورقيق.
1. أجب على الأسئلة:
ماذا تفعل الشانتيريلي في الشتاء؟ أين استيقظت؟ لماذا تستيقظ؟ ماذا تستمع إلى و؟
يبدو؟ ماذا يفعل الثعلب عندما يسمع ويلاحظ الفأر؟ ماذا يصطاد الثعلب الفئران؟
2. لإعادة سرد القصة.
القنفذ. (وفقا ل E. Charushin)
كان الأطفال يمشون في الغابة. وجدت تحت شجيرة القنفذ. انحدر في خوف مع كرة.
توالت أولاد القنفذ في سقفهم وأحضروا إلى البيت. اعطوه الحليب.
تحولت القنفذ وبدأت في أكل الحليب. ثم عاد القنفذ إلى الغابة.
1. أجب على الأسئلة:
أين ذهب الرجال؟ من الذي وجدوه؟ أين كان القنفذ؟ ماذا فعل القنفذ بالخوف؟ حيث
جلب الأطفال القنفذ؟ لماذا لم يمزقوا؟ ماذا أعطوه ماذا حدث بعد ذلك؟
2. لإعادة سرد القصة.
يا Taits. لالفطر.
تجمع الجدة ونادية في الغابة لالفطر. أعطاهم الجد من السلة وقال:
"حسنا ، من سيحصل أكثر؟"
هنا ذهبوا ، جمعوا ، جمعوا ، ذهبوا إلى البيت. الجدة لديه سلة كاملة ، ونادي
نصف. قالت نادية:
- الجدة ، دعونا تغيير الأطباق!
- هيا!
لذا جاءوا إلى البيت. بدا جده وقال:
- آيى نعم نادية! انظر ، لديك المزيد من الجدة!
ثم نادية احمق وقال بأصعب صوت:
- إنها ليست سلتي الصغيرة ... إنها الجدة.
1. أجب على الأسئلة:
أين ذهبت نادية مع جدتها؟ لماذا ذهبوا إلى الغابة؟ ماذا قال الجد ، رؤيتهم؟
في الغابة؟ ماذا فعلوا في الغابة؟ كم حققت نادية وكم حصلت جدتها؟
ماذا قالت نادية للجدة عندما ذهبوا إلى البيت؟ ماذا يقول الجد عندما هم
ماذا قالت نادية؟ "لماذا تحولت نادية إلى اللون الأحمر وأجابت جدها بصوت منخفض؟
2. لإعادة سرد القصة.
الربيع.
كانت الشمس دافئة. ركض الأنهار. وصلت الغراب. الطيور تجلب الدجاج. أرنب ركوب الخيل في سعادة عبر الغابة. ذهب الثعلب خارج الصيد ويشعر بالفريسة. جلب الذئب الشبل الذئب إلى المقاصة. الشبل يهدر في العرين. الفراشات والنحل تطير فوق الزهور. الجميع سعداء بالربيع.
كان صيفًا حارًا. نضجت الكشمش في الحديقة. داشا وتانيا جمعها في دلو. ثم وضعت الفتيات الكشمش على الطبق. سوف تخرج أمي من ذلك. في فصل الشتاء ، في الطقس البارد ، سيشرب الأطفال الشاي مع المربى.
الخريف.
حلقت صيف مرحة من قبل. حتى جاء الخريف. لقد حان الوقت لحصد الحصاد. فانيا وفيديا يحفران البطاطا. يجمع Vasya البنجر والجزر ، والفاصوليا Fenya. هناك الكثير من المصارف في الحديقة. تقوم فيرا وفيليكس بجمع الفاكهة وإرسالها إلى كافتيريا المدرسة. هناك ، يتم التعامل مع الجميع للفاكهة الناضجة واللذيذة.
الصقيع يعلق الأرض. الأنهار المتجمدة والبحيرات. في كل مكان يكمن الثلج الأبيض الرقيق. الأطفال سعداء في فصل الشتاء. من الجميل أن التزلج على الثلج الطازج. يلعب سيلوزا وزينيا كرات الثلج. تجعل ليزا وزويا رجل ثلج.
الحيوانات فقط هي ثقيلة في الشتاء البارد. تطير الطيور أقرب إلى المنزل.
الرجال ، مساعدة في فصل الشتاء لأصدقائنا قليلا. جعل مغذيات الطيور للطيور.
في الغابة.
ذهب Grisha و Kolya في الغابة. اختاروا الفطر والتوت. يوضع الفطر في سلة ويوضع في سلة. فجأة كان هناك رعد. اختفت الشمس. كانت هناك غيوم في كل مكان. عازمت الرياح الأشجار على الأرض. كان المطر كبير. ذهب الأولاد إلى منزل فورستر. سرعان ما كانت هادئة في الغابة. توقف المطر. الشمس بدت ذهب غريشا وكوليا إلى البيت مع الفطر والتوت.
في حديقة الحيوان.
ذهب طلاب فصلنا إلى حديقة الحيوان. رأوا العديد من الحيوانات. كانت لبؤة الفرح في الشمس مع شبل الأسد الصغير. يمضغ الأرانب والأرنب على الملفوف. ذئب مع الأشبال ينام. ببطء ، زحف السلحفاة بقذيفة كبيرة. الفتيات حقا أحب الثعلب.
الفطر.
ذهب الرجال إلى الغابة لالفطر. وجد روما شجرة البتولا الجميلة تحت البتولا. رأى فاليا تحت الحنين الصنوبر. Seryozha رأى خنزير ضخم في العشب. في البستان جمعوا سلال كاملة من الفطر المختلفة. كان الرجال سعداء وعادوا إلى ديارهم.
العطلة الصيفية.
كان صيف حار. ذهب روما وسلافا وليزا مع والديهم إلى شبه جزيرة القرم. سبحوا في البحر الأسود ، وذهبوا إلى حديقة الحيوان ، وذهب في الرحلات. كان الرجال يصطادون. كان مثيرا جدا للاهتمام. لقد تذكروا هذه العطلة طويلا.
أربع فراشات.
كان الربيع. كانت الشمس ساطعة مشرقة. نمت الزهور في المرج. فوقها أربع فراشات: فراشة حمراء ، فراشة بيضاء ، فراشة صفراء وفراشة سوداء.
فجأة طار طائر أسود كبير. رأت فراشات وأردت أن تأكلها. كانت خافت الفراشات وجلست على الزهور. جلس فراشة بيضاء أسفل على الأقحوان. فراشة حمراء - على الخشخاش. الأصفر - الهندباء ، وطبقة سوداء جلس على فرع من شجرة. طار طار ، طار ، لكنه لم ير الفراشات.
الهريرة.
كان فاسيا وكاتيا قطة. في الربيع اختفى القط ، ولم يتمكن الأطفال من العثور عليه.
بمجرد أن لعبوا وسمعوا صوتًا فوق رؤوسهم. صاح فاشيا إلى كاتيا:
- وجدت القط والقطط! تعال هنا قريبا.
كانت القطط الخمس. عندما كبروا اختار الأطفال واحدة هريرة ، رمادية مع الكفوف البيضاء. لقد أطعموه ، لعبوا معه ووضعوه في السرير.
بمجرد أن يذهب الأطفال للعب الطريق وأخذوا قطة معهم. تشتتوا ، والكلاب لعبوا بمفردهم. فجأة سمعوا أن أحدهم كان يصرخ بصوت عال: "رجوع ، ظهر!" - ورأى أن الصياد جالابًا ، وأمامه كلبان رأيا قطة صغيرة ويريدان الاستيلاء عليها. والجر ، غبي. حدب ظهره ونظر إلى الكلاب.
أرادت الكلاب الاستيلاء على القط ، ولكن فاسيا ركض ، سقط على بطنه على القط ، وأغلقها من الكلاب.
زغب و Mashka.
ساشا لديه كلب. داشا لديه قطة ماشكا. Pushok يحب العظام ، و Mashka يحب الفئران. ينام Pushok على قدم ساشا ، وماشا - على الأريكة. تخزن داشا نفسها وسادة لماشا. سوف ينام Mashka على الوسادة.
توقف.
ذهب بوريا ، باشا و Petya للنزهة. ذهب المسار بعد المستنقع وانتهى عند النهر. الرجال هم بدعة للصيادين. قام الصياد بنقل الرجال عبر النهر. على الشاطئ توقفوا. قطع Borya فروع للنار. بتيا قطع الرغيف والسجق. كانوا يأكلون في النار ، واستراحوا وعادوا إلى ديارهم.
الرافعات.
رافعات تعيش بالقرب من المستنقعات ، وبحيرات الغابات ، في المروج ، وضفاف الأنهار الصغيرة. العسل مبني على الأرض. يدور جورافيل فوق العش ، ويحرسه.
في نهاية الصيف ، تتجمع الرافعات في قطعان وتطير إلى البلدان الدافئة.
الأصدقاء.
سيرجي وزاخار لديهم كلب دروزوك. الأطفال يحبون أن يدرسوا مع دروزكوم ، يعلمونه. يعرف بالفعل كيف يخدم ، الكذب ، جلب عصا في أسنانه. عندما يتصل الرجال بـ Druzhka ، يركض لهم ، ينبح بصوت عالٍ. Seryozha و Zakhar و Druzhok صديقان حميمان.
وجد زينيا وزويا قنفذًا في الغابة. هو يكمن بهدوء. قرر الرجال أن القنفذ مرض. وضعت زويا في السلة. ركض الأطفال المنزل. لقد غذوا القنفذ باللبن. ثم أخذوه إلى مكان حي. هناك يعيش العديد من الحيوانات. الأطفال يعتني بهم تحت إشراف المعلم Zinaida Zakharovna. سوف يساعد القنفذ على التحسن.
خصية أخرى.
تضع المرأة العجوز سلة بالبيض في مكان منعزل وتضع دجاجة عليها.
الدجاج يطير قبالة مياه الشرب ، وسكب الذرة ومرة أخرى في المكان ، ويجلس ، kvohchet. يفقس الكتاكيت من البيض. سوف يقفز الدجاج من قوقعته ودعونا نركض للبحث عن الديدان.
وجاءت خصية أخرى للدجاج - اتضح أنها بطة. ركض إلى النهر وسبح مثل قصاصة من الورق ، يخدش الماء بأقدام شبكية واسعة.
ساعي البريد.
تعمل والدة سفيتا في مكتب البريد كبائع البريد. إنها تحمل البريد في حقيبة البريد الخاصة بها. تذهب سفيتا إلى المدرسة في النهار ، وفي المساء ترتب هي وأمها البريد المسائي في صناديق البريد.
يتلقى الناس رسائل ويقرأون الصحف والمجلات. المهنة Svetina Mama ضرورية جدا للجميع.
